英语动词的“四位一体”

下载PDF

导出

摘要综观历年全国各地的中考英语试题，其考查的知识点最多、语用能力最全面、具体分工与辨析能力最彻底、所占中考试题比分最高的语法项目毫无疑问是动词的用法。一句话，掌握了英语动词的学习与复习方法，就等于掌握了学习与复习英语的主动权；也就等于获取了开启进入取得英语中考高分之门的金钥匙。那么，动词学习与复习的最佳方法是什么呢？

作者王金树叶秀平

机构地区湖北省黄冈市浠水县汪岗中学湖北省黄冈市浠水县实验中学

出处《考试与评价（初中英语教师版）》 2009年第10期27-30,共4页

关键词英语动词 “四位一体” 中考英语试题复习方法语用能力辨析能力语法项目中考试题

分类号 G634.415 [文化科学—教育学] H314.2 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

1胡永粱.初中地理解题的思路与方法（四）[J].地理教育,1997(4):39-41.
2唐培杰.高中数学学习与复习策略之我见[J].课程教育研究,2013(22):149-149.
3陈磊.三角函数中的八卦[J].中学生语数外（高中版）,2004(4):32-35.
4吴艳玲.初中数学基础知识的学习与复习[J].学周刊（中旬）,2013(1):193-193. 被引量：1
5尚英.高中语文教学的几点感悟[J].吉林教育（综合）,2016,0(37):48-48.
6张惠良.浅谈概率问题中的图解法[J].考试（高考理科版）,2005(3):20-23.
7吴连杰.学好高中数学的必要条件[J].试题与研究（教学论坛）,2012(24):12-12.
8蒋小润.世界地理综合题的分析与解答[J].新高考（语文学习）,2010(7):97-100.
9武晓敏.浅析如何提高初中生物的复习效率[J].学周刊（中旬）,2012(9):186-186.
10樊艳平.氧化还原反应常考题型分析[J].数理化学习（高三）,2014(5):43-44.

考试与评价（初中英语教师版）

2009年第10期

浏览历史

内容加载中请稍等...

英语动词的“四位一体”

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史