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浅谈如何快速提高小学高年级学生的英语写作能力
被引量:
1
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摘要
按照《英语课程标准》二级目标(小学高年级)关于英语写作的要求,转变传统教学观念,充分运用不同的教学方法。培养学生的英语思维习惯,提高小学高年级学生英语写作能力。
作者
聂震宇
机构地区
大连开发区新城小学
出处
《中小学教学研究》
2009年第10期31-32,共2页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词
小学高年级英语写作
传统教学观念
教学方法
英语思维
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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