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《明暗与立体的表现》教学设计

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摘要《明暗与立体的表现》出自人美版美术16册第6课。教案部分一、教学目标通过了解明暗造型的基本知识，尝试用多种手法表现物体的明暗和立体感，提高学生对物体的观察力、表现力和创造力，张扬时代个性。

作者刘燕

机构地区曲阜师范大学附属中小学

出处《中小学教学研究》 2009年第10期42-43,共2页 Teaching Research for Primary and Middle Schools

关键词明暗造型立体感教学设计教学目标人美版观察力创造力表现力

分类号 G623.75 [文化科学—教育学]

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中小学教学研究

2009年第10期

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