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2009年高考作文命题的启示

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摘要高考之后，大家对今年作文命题的评论如潮，真可谓仁者见仁智者见智。高考作文试题对高中的语文新课程教学无疑具有重要的导向作用，我们应该从中找出规律，并以此指导今后的作文教学。今年的高考作文给我们有那些启示呢？

作者吴章贵

机构地区西昌学院中文系

出处《中小学教学研究》 2009年第10期47-48,共2页 Teaching Research for Primary and Middle Schools

关键词高考作文作文命题新课程教学作文试题作文教学智者仁者语文

分类号 G634.34 [文化科学—教育学]

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中小学教学研究

2009年第10期

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