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体温对小鼠脑缺血再灌学习记忆障碍模型的影响

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摘要 小鼠反复脑缺血再灌引起学习记忆障碍模型已有报导,我们以水迷路实验成绩为评价指标,并测定脑内乳酸水平检测其代谢情况,评价了温度对此模型的影响。实验用昆明雄性小鼠25~28g,水合氯醛麻醉下颈正中切口分离双侧颈总动脉,并用无损动脉夹夹闭动脉。缺血方式采用...
出处 《基础医学与临床》 CSCD 1998年第6期62-62,共1页 Basic and Clinical Medicine
基金 国家中医药管理局资助
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