期刊文献+

研究型教学模式与实施方法的探讨——基于《微机原理与接口技术课程》 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 创新教育是新时期高等教育在人才培养中面临的重要课题。基于创新能力培养的"研究型教学"已经成为发达国家一流大学推崇的教学改革模式。论文对研究型教学模式进行了深入的研究,并通过大学生研究性学习和创新性实验计划项目的开展,探讨了基于《微机原理与接口技术》课程如何在本科教育中开展研究型教学模式的实施方法。
出处 《信息系统工程》 2009年第10期118-120,共3页
基金 湖南省吉首大学校级教改课题<电类学科全程实践能力培养实施方案研究> 湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划<基于微机系列课程的"LED显示系统"综合设计型实验的研究>(JSU-CX-2008-13)
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献15

共引文献299

同被引文献16

引证文献2

二级引证文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部