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加强中考命题科学性提高中考命题的质量——以2009年各地中考英语书面表达为例
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摘要
本文对2009年各地中考英语试题中的书面表达题进行了对比分析,结果显示:2009年各地在书面表达题的命制上初步体现出了一定的个性化、多样性、生活性和自主性等特点,但同时也发现了一些问题,如:个别地方试题控制性过强,写作真实性偏低,所占分值比例过低等。
作者
徐峰
机构地区
江苏省吴江松陵第三中学
出处
《考试与评价(初中英语教师版)》
2009年第9期41-44,共4页
关键词
中考英语
书面表达
中考命题
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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