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建立健全校本化教育科研制度
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摘要
在促进学校发展过程中,“质量立校、科研兴校”是每一所学校的首要选择。如何开展校本化教育科研,各校都有相关的制度和管理方式。
作者
伍锡祥
机构地区
南昌市洪都中学
出处
《南昌教育》
2009年第9期12-12,共1页
关键词
教育科研
校本化
科研制度
学校发展
科研兴校
管理方式
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
G620 [文化科学—教育学]
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南昌教育
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