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教师专业发展应从理解与帮助教师开始
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摘要
伴随新一轮基础教育课程改革.教师专业发展问题一跃成为教育界关注的热点话题。人们已经充分认识到,再精美的教育理想,再宏大的教育改革,如果缺乏教师专业发展的支持与推动,其最终效果也必将大打折扣。时下,由于新课程对教师要求大大提高,人们对教师的期望也相应提高。
作者
金语
出处
《西北成人教育学院学报》
2009年第4期1-1,共1页
Journal of the College of Northwest Adult Education
关键词
专业发展
教师
基础教育
课程改革
教育改革
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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西北成人教育学院学报
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