“曲解”的妙用
摘要
所谓曲解,就是利用异字同音或者一词多少现象,对文章中或对话中的某些词语,
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1凡文.同音不是一家人[J].天天爱学习(一年级),2011(3):22-25.
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2王松海.趣话与字母同音的单词[J].课外生活,2009(3):38-38.
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3朱姚娟.课外阅读,为语文课注入“活水”[J].华夏教师,2014(3):46-46.
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4银砒霜.汉字推断题[J].智力(提高版),2015,0(10):15-15.
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5马惟珍.“宵”与“霄”[J].开心学语文(小学版),2009(9):34-35.
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6潘一鸣,周小梅.拼音乐园[J].新语文学习(小学低年级),2007,0(Z1):62-65.
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7辛果.单词和字母同音、近音趣谈[J].中学生语数外(初中版),2004(9):70-70.
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8聂方冲.To,too和two[J].小学生之友(阅读写作版)(下旬),2003,0(Z1):36-36.
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9汤传扬.“划等号”还是“画等号”?[J].学语文,2016(4):84-85.
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10宁源声.同音致误 令人费解——“三步曲”漫议[J].语文知识,2003(11):19-20.