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线性代数的教学思路(Ⅲ)——一元多项式函数理论的教学思路
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摘要
本文给出非数学专业线性代数一元多项式函数理论的教学思路,并且应用关系映射反演思想方法简要论述一元多项式函数理论。
作者
窦永平
机构地区
兰州商学院经济研究所
出处
《发展》
2009年第11期139-139,共1页
基金
兰州商学院2008年度科研项目(编号0809035)的研究成果之一
关键词
线性代数
一元多项式函数
理论
教学思路
关系映射反演思想方法
分类号
O151.2-4 [理学—基础数学]
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