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线性代数的教学思路(Ⅲ)——一元多项式函数理论的教学思路

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摘要 本文给出非数学专业线性代数一元多项式函数理论的教学思路,并且应用关系映射反演思想方法简要论述一元多项式函数理论。
作者 窦永平
出处 《发展》 2009年第11期139-139,共1页
基金 兰州商学院2008年度科研项目(编号0809035)的研究成果之一
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