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游戏凸显潜在的数量“1”
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摘要
一年级《数学》上册“6—10的认识和加减法”和下册“20以内的退位减法”的拓展练习中多次出现“含有隐性的潜在数量1”的类似练习题。
作者
王晓燕
机构地区
邢台市桥西区李村乡伍仲小学
出处
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2009年第10期54-54,共1页
Educational Practice and Research
关键词
潜在
数量
游戏
效果
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究(小学版)(A)
2009年 第10期
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