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临床“七结合”实践教学模式初探
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摘要
本文围绕临床实践教学模式的改革,分析了目前我国临床实践教学存在的问题,提出临床实践教学“七结合”模式,更好地实现医学教育人才培养目标。
作者
胥兴责
赵琼
机构地区
泸州医学院护理学院
泸州医学院教务处
出处
《高等教育发展研究》
2009年第3期37-38,45,共3页
Research in Higher Education Dvelopment
关键词
临床
实践教学
七结合模式
分类号
G642.42 [文化科学—高等教育学]
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