摘要
"信息化自主学习"是以信息技术为基础,建立在"建构主义"和"以人为本"的教学理论基础之上的教学方法,作者在多年的大学课程教学中运用信息技术进行课程教学模式的创新、实践,证明:强调信息化自主学习,对于扩展学生知识的广度、挖掘知识的深度、充分发展学生个性、培养学生的学习兴趣、培养学生的创新意识,都具有极为重要的意义。
出处
《今日科苑》
2009年第20期237-237,共1页
Modern Science
基金
河北省教育科学研究"十一五"规划课题:构建"信息化自主学习"教学模式
促进学生个性和能力的可持续发展
课题编号:08020005
衡水学院2008年教改课题:多媒体在理科教学中的应用研究
课题编号:jg2008030
