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《阿长与〈山海经〉》课堂实录
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摘要
两位作者不约而同地发来《阿长与〈山海经〉》的教学实录,教风却不尽相同。陈先锋老师教学语言平实风趣,课堂互动自然、节奏流畅,能够引领学生仔细揣摩文本语言;滕兆敏老师则动之以情,晓之以理,注重学生合作讨论,着意于鲁迅文章的文学性引导。孰优孰劣,且留读者评说。
作者
陈先锋
机构地区
山东省莱芜市陈毅中学
出处
《语文教学研究》
2009年第7期18-20,共3页
关键词
《阿长与〈山海经〉》
课堂实录
教学实录
教学语言
课堂互动
文本语言
合作讨论
文学性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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