期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
比较图形的大小
原文传递
导出
摘要
观察图形,整个图形是由同样大的方格组成的,也就是说.1个灰色方格与1个白色方格是同样大的。因此,解答这道题有两种思考方法。
作者
赵彦
出处
《小学生学习指导(低年级)》
2009年第11期23-23,共1页
关键词
图形
思考方法
智力题
趣味题
分类号
G898 [文化科学—体育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
吴肇毅.
定式思考[J]
.围棋天地,2005(15):90-91.
2
葛海刚.
跳棋[J]
.当代小学生(低年级),2009(6):50-50.
3
许志龄.
蝴蝶的秘密[J]
.开心趣味百科,2009(11):23-24.
4
匡花坛.
脑筋急转弯[J]
.课外生活,2009(11):25-25.
5
最大与最小[J]
.课堂内外(智慧数学)(小学版),2014,0(7):130-130.
6
巴尔克.
找规律[J]
.开心趣味百科,2009(11):22-22.
7
水仙.
巧分点[J]
.开心趣味百科,2009(11):23-24.
8
找出与众不同的图(外三则)[J]
.科海故事博览,2009(22):62-62.
9
游泳冠军[J]
.科海故事博览,2009(22):61-61.
10
濑越宪作名誉.
死活手筋的分类[J]
.围棋天地,2008(17):73-77.
小学生学习指导(低年级)
2009年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部