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社区管理课程案例教学的困境与创新
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摘要
案例教学是当代教师学中新兴的、具有强大生命力的教学方法。通过分析影响社区管理课程教学的内外部环境对社区管理课程开展案例教学带来的困境,探讨创新社区管理课程案例教学的对策。
作者
游艳玲
机构地区
华南农业大学
出处
《高等农业教育》
2009年第10期67-69,共3页
Higher Agricultural Education
基金
华南农业大学教改课题"社区管理案例库建设研究"(K06017)
关键词
案例教学
社区管理课程
困境
创新
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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