摘要
蕴育于语言中的文化知识是语言学习的重要部分,语言与文化间的相互依存关系决定了语言教学中文化的重要地位。我国高校英语教学中由于忽视了对本民族文化的渗透,导致英语学习中中国文化的缺失,这不仅影响了学习者的跨文化交际能力,也阻碍了中国优秀传统文化的弘扬和传播。因此,正确理解母语文化在英语教学中的地位,加强中国文化的传播具有重要意义。
出处
《西北民族大学学报(哲学社会科学版)》
2009年第5期153-156,共4页
Journal of Northwest Minzu University(Philosophy and Social Sciences)
基金
教育部人文社会科学研究2008年度规划基金项目"高等院校外语教学中的中国文化缺失问题与对策研究"[08JA740033]的部分成果