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“数学问题”1613的简证与推广

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摘要《数学通报》2006年第6期刊登的第1613号问题的解答，关键是用反证法进行证明，过程略显繁复，技巧性过强，不易想到．经思考，笔者提供一种思路自然的简洁证法并将原问题进行推广，供读者参考．

作者吕顺宁

机构地区云南省易门县第一中学

出处《中学数学月刊》 2009年第10期45-45,共1页 The Monthly Journal of High School Mathematics

关键词数学问题简证《数学通报》反证法技巧性解答

分类号 O122 [理学—基础数学]

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中学数学月刊

2009年第10期

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