教师节:工夫在诗外

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摘要专题版的出刊时间是每个月的下旬，不少朋友得知第九期策划的主题是教师节之后，都很自然地表达了同一个意思：教师节是9月10日，那这一期岂不是要提前出刊？有这种不约而同的念头算不得奇怪——为了某个纪念日或庆典而赶工期在中国实在是司空见惯的事情。

作者杨孝如

机构地区 <江苏教育研究>杂志社

出处《江苏教育研究（职教）（C版）》 2009年第9期1-1,共1页

关键词教师节工夫诗专题版主题

1孙孔懿.“杂”“专”结合的可贵尝试——喜读第一期专题版[J].江苏教育研究（职教）（C版）,2009(2):62-62.
2吴建亚.推开那扇窗……——品读第一期专题版[J].江苏教育研究（职教）（C版）,2009(3):62-62.
3姚佩民.语文课外阅读中的“误区”及对策[J].教育科研论坛,2011(6):52-53. 被引量：1
4戚成林.向学养求突破[J].河南教育（基教版）（上）,2007(1):48-48.
5《江苏教育研究》专题版主题征稿[J].江苏教育研究（职教）（C版）,2009(2):64-64.
6《江苏教育研究》专题版主题征稿[J].江苏教育研究（职教）（C版）,2009(3):64-64.
7金连平,刘力,郝京华,张治,杨林国,汪笑梅,宋宁,李兆文,杨孝如,陆毅.面向“每一个”:小班化教育的核心理念[J].江苏教育研究（职教）（C版）,2009(8):15-21. 被引量：5
8《江苏教育研究》最新推出“回归课堂”专题[J].江苏教育研究（实践）（B版）,2009(5):69-69.
9许卫兵.走在春光里[J].江苏教育研究（职教）（C版）,2009(3):61-61.
10刘治富.心境如此敞亮[J].江苏教育研究（职教）（C版）,2009(7):63-64.

江苏教育研究（职教）（C版）

2009年第9期

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