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镜子的启示

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摘要 镜子以明净、光洁、平直、公正地反映出客观物体而受人们喜爱。随着科学技术的进步,镜子由最初的“正衣冠”发展为具有各种各样独特的用途,出现了透视镜、多棱镜、哈哈镜等。如果我们从课堂教学的角度来研究这些镜子,会发现它们具有十分有益的启示。
作者 郑桂元
出处 《小学教学(数学版)》 2009年第11期1-1,共1页 Primary School Teaching
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