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等一等,呈现完整的思维——特级教师朱乐平“圆的认识”教学片段赏析被引量：1

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摘要片段一：等一等，我会说师：同学们已经知道了关于圆的哪些知识？生1：我知道圆有半径。生1说完后并没有坐下．似乎在等待老师对他回答的肯定评价。师停顿了一会儿．回应道：“还有吗？把你知道的关于圆的知识一次性说完，好吗？”

作者陆醴骅

机构地区浙江绍兴县实验小学

出处《小学教学（数学版）》 2009年第11期22-22,共1页 Primary School Teaching

关键词 “圆的认识” 特级教师教学片段思维赏析肯定评价一次性知识

分类号 G623.5 [文化科学—教育学] G451 [文化科学—教育技术学]

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小学教学（数学版）

2009年第11期

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