摘要
网络文化环境对当前应用型创新人才培养有着多方面的影响,对传统培养模式、培养者自身业务素质和培养方法等方面提出了诸多的挑战。因此,重视网络文化研究,改进应用型创新人才培养模式,加强信息化建设并不断提高教育者素质,成为应用型高校培养创新人才新的路径。
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2009年第11期152-154,共3页
Heilongjiang Researches on Higher Education
基金
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目"网络文化与我省高校创新人才培养"(编号:08SJD8800084)阶段性成果