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甘肃农村义务教育阶段学生生存现状的比较研究——基于2004年与2008年甘肃农村基础教育的问卷调查
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摘要
随着西部大开发迅速发展和免费义务教育政策的实施,西部农村中小学学生的生活环境有了明显的改善。本研究对甘肃多个县的农村中小学生生存状况进行调查,并和2004年的状况作对比发现,学生的生存环境好转,学习环境改进;但学校中依然存在一些问题影响学生的身体健康状况和学习的提高。
作者
叶明刚
杨和稳
机构地区
西北师范大学教育学院
出处
《西北成人教育学院学报》
2009年第3期73-75,共3页
Journal of the College of Northwest Adult Education
关键词
义务教育阶段
生存状况
比较研究
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
G521 [文化科学—教育技术学]
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