基于MCLA教学法的JAVA课程教学改革的探索被引量：4

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摘要首先介绍了MCLA教学方法,对比了与传统教学方法的优缺点,结合应用型本科院校的特点,对将MCLA教学方法应用到JAVA语言程序设计教学中进行了探索.结果表明,该教学改革取得了一定的效果.

作者邵斐常子楠

机构地区金陵科技学院信息技术学院

出处《赤峰学院学报（自然科学版）》 2009年第10期195-196,共2页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

关键词教学改革 JAVA MCLA 应用型本科

分类号 TP312 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论] G642.0 [文化科学—高等教育学]

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