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为学生终身享受音乐奠定基础——谈新课标下幼小阶段的音乐欣赏课的衔接

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摘要 新课标指出:“感受与鉴赏是重要的音乐学习领域,是整个音乐学习活动的基础,是培养学生音乐审美能力与鉴赏能力的有效途径。”因此音乐欣赏可以简单地理解为感受音乐、鉴赏音乐,是充分调动听者的知觉、情感、理智三要素的感知体验。
作者 黄宋妹
机构地区 福州市祥坂小学
出处 《福建基础教育研究》 2009年第9期101-103,共3页
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