项目驱动式教学法在《电力电子技术》课程中的应用被引量：5

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摘要《电力电子技术》课程是高职电气自动化技术专业的主干专业课,其特点是基础性强、有很强的实践应用性。学生普遍感到这门课学习起来较困难,采用传统教学模式教学费时费力,教学效果也差。结合目前企业的实际需要,采用项目驱动式教学可以提高高职院校课程教学效果。

作者夏志华彭咏龙

机构地区华北电力大学

出处《职业时空》 2009年第10期112-113,共2页 Career Horizon

关键词项目驱动有效知识量综合能力

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论] TN-4 [电子电信]

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