农村中学办公信息化推进的策略研究

一、研究对象的界定及意义农村中学办公信息化是农村中学教育信息化的重要组成部分。这里所研究的“办公”，只针对农村中学设置的服务于教育教学的办公室，如学校设置的党政办公室、教务处、德育处、教师办公室等。所涉及的“办公信息化”是指使运用现代信息手段服务于教育教学的能力。所寻找的“推进的策略”是指提升这种办公信息化能力的手段、方法和途径。