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数学教学中合作学习的初步尝试

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摘要 有效的数学学习活动不能单纯模仿与记忆,动手实验、自主探究与合作交流才是学生学习的重要方式,因此,学生的合作精神、合作意识、合作方式愈来愈受到广大教师的重视。引导学生合作学习,培养学生合作意识已是教学改革的大势所趋,势在必行。那么,在中学数学教学中如何恰到好处地引导学生合作学习呢?
作者 张凤霞
出处 《新校园(上旬刊)》 2009年第10期25-25,共1页 New Campus
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