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单词的认知过程
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摘要
记忆单词是学习英语的一个单调而复杂的工程,好多同学就是单词没有达到要求,做不好基础题,又看不懂文章,成绩停滞不前,才放弃学习的。所以,笔者认为有必要研究和分析一下英语单词记忆的一般过程,有助于提高单词记忆量,从而达到对阅读材料的理解和欣赏的要求。
作者
张美丽
机构地区
西北大学附中
出处
《新校园(上旬刊)》
2009年第10期26-26,共1页
New Campus
关键词
单词记忆
认知过程
学习英语
一般过程
阅读材料
基础题
同学
文章
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
B842.1 [哲学宗教—基础心理学]
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新校园(上旬刊)
2009年 第10期
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