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浅析生物自主学习中的学生角色
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摘要
心理学家卡普捷列夫说:“自主性之所以重要,首先不是因为它在生活中有用,而是因为它符合创造的自我发展。离开自主性,就不能获得发展。”教育是双向的,只依靠教师单方面的转变和付出是远远不够的,要改革教学,实施自主学习,还需要学生的思想观念的更新和认识的提高。
作者
严新红
机构地区
江苏省海安县曲塘高级中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2009年第10期61-61,共1页
New Campus
关键词
学生角色
自主学习
生物
心理学家
自我发展
思想观念
自主性
教育
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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新校园(上旬刊)
2009年 第10期
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