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高中物理教学新突破——多媒体技术的应用
被引量:
1
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摘要
素质教育改革正在如火如荼地进行,物理教学如何适应素质教育的要求,是当前物理教师面临的迫切问题。众所周知,物理问题形象化是学生学习物理的关键,直接影响到课堂教学效果。所以,在素质教育的大形势下,在物理教学中广泛利用多媒体技术应引起足够的重视。
作者
王燕
机构地区
山东省齐河县实验中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2009年第10期131-131,共1页
New Campus
关键词
高中物理教学
多媒体技术
应用
素质教育
课堂教学效果
教育改革
物理教师
学生学习
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
TP37 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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新校园(上旬刊)
2009年 第10期
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