初中生学习英语兴趣的调查分析和教学应对

兴趣是人们认识世界、探究事物的积极态度和情绪倾向。为了考察、探明初中学生英语学习的兴趣，笔者运用个案分析和心理测量方法对本校七、八年级的部分学生进行了调查，了解初中学生学习英语兴趣的倾向性和表现特征。