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农业院校VFP课程教学改革探索
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摘要
根据农科院校VFP课程的特点,作者从教学过程、教学内容、教学方法、学习方法、考核方式等几方面进行了教学改革尝试,在五年的实践过程中取得了良好的效果。
作者
吴燕
李光泉
黄双根
机构地区
江西农业大学计算机信息与工程学院
出处
《科技资讯》
2009年第30期164-164,共1页
Science & Technology Information
基金
江西省高等学校教学改革研究省级课题<农林类专业计算机程序设计课程教学改革与探索>课题编号:JXJG-07-3-24)
关键词
教学改革
实践
教学方法
考核方式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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