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浅谈地理合作学习

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摘要 合作学习在承认课堂教学为基本教学组织形式的前提下,教师以学生学习小组为重要的教学组织手段,通过指导小组成员展开合作,发挥群体的积极功能,提高个体的学习动力和能力,达到完成特定的教学任务的目的。
作者 高晓华
出处 《科教文汇》 2009年第31期192-192,共1页 Journal of Science and Education
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