教育出版系统与新课程改革的复杂关系

教育出版系统与课程改革直接相关,探究两者的复杂关系对于顺利完成新课改的目标至关重要。运用系统论、信息论、控制论分析教育出版系统和新课程改革系统的复杂关系,构建关系模型,为解决教育出版的问题和推进新课程改革提供新的视角和思路。