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跨文化交际语用失误与顺应理论 被引量:5

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摘要 跨文化交际能力的培养是提高学生社会发展适应能力的重要途径。要提高学生的跨文化交际能力,必须帮助学生理解和掌握顺应理论,实现语言、非语言选择和语境的动态顺应,克服语用失误。
作者 霍翠柳
机构地区 滨州学院外语系
出处 《湖北广播电视大学学报》 2009年第11期105-106,共2页 Journal of Hubei Radio & Television University
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