摘要
关于教育技术的本质,目前教育技术界的认识并不统一,尹俊华教授的观点被普遍接受,影响最大。尹教授认为“从广义上来说,教育技术指的就是:‘教育中的技术’,指人类在教育活动中所采取的一切技术手段和方法的总和”。对此也有不同的陈述,何克抗教授认为:“教育技术是利用技术手段优化教育、教学过程。”仅就两位教授的表述看,他们对教育技术的认识是不同的,尹教授将教育技术的本质归结到技术,何教授则归结为应用技术,优化教育、教学过程。
出处
《教育科学文摘》
2009年第4期71-72,共2页
Educational Science Abstracts