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李叔同艺术教育实践及精神探析 被引量:1

On Lishu-tong's Art Educational Pratice and Spirit
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摘要 李叔同是近代中国早期的艺术教育家,他教学严谨、认真,勇于开拓创新,善于因材施教,既教书又育人。李叔同献身教育,可谓是教师的楷模。其教育实践及精神独具魅力,历久弥新,对于当代教育工作者仍有借鉴和启发作用。 Lishu-tong was an early art educationalist in modem China. On teaching, he had been rigorous and serious, bold in making innovations, and good at taining students in accordance with their unique aptitude. He generously imparted knowledge to his students and devoted himself to education, wherein he set a great example to teachers. Lishu-tong' s educational pratice and spirit have boasted of unique charm and longevity, which have inspired contemporary educators greatly.
作者 黄萍华
出处 《集美大学学报(教育科学版)》 2009年第4期55-59,共5页 Journal of Jimei University:Education Science Edition
关键词 李叔同 教学实践 教育精神 lishu-tong educational pratice educational spirit
  • 相关文献

参考文献5

  • 1董耀会.中华现代教育[M].北京:中国经济出版社,2000.
  • 2杨同芳.学习弘一法师的教育精神[M]//林子青.弘一大师年谱.上海:上海佛学书局,1995.
  • 3李叔同.图画修得法[M]//《弘一大师全集》编辑委员会.弘一大师全集(七).福州:福建人民出版社,1992.
  • 4李叔同.昨非录[M]//《弘一大师全集》编辑委员会.弘一大师全集(七).福州:福建人民出版社,1992.
  • 5吴梦非.一代名师--忆李叔同先生在浙江两级师范学校的片断[M]//余涉.漫忆李叔同.杭州:浙江文艺出版社.1998.

同被引文献9

引证文献1

二级引证文献1

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