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高职《计算机系统维护》实训课程的改革与探索 被引量:3

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摘要 传统的《计算机系统维护》实训课程存在重理论、轻实践,实验环节薄弱,教学内容陈旧,考核方式过于简单等弊端。要克服该课程传统教学中的各种不足,应当实行工学结合教学模式,以工作过程为导向重构课程内容体系,重视学生本位,改变传统"灌输式"教学方法,不断完善校内外实训基地建设,加强校企合作,规范课程考核制度等。
出处 《黎明职业大学学报》 2009年第3期50-53,共4页 Journal of LiMing Vocational University
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