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独立学院数学建模教育的探索
被引量:
1
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摘要
本文针对独立学院学生特点和培养要求,对独立学院中数学建模的教学内容、教学方法、教学模式进行了探索,提出了一套培养学生的数学应用意识和综合素质的方法及有效途径,同时还指出了数学建模教学中应解决的问题。
作者
朱凯
李悦
机构地区
江西师范大学科学技术学院
南昌大学公共卫生学院
出处
《内江科技》
2009年第11期49-49,共1页
基金
江西省高等学校教改课题(课题编号:JXJG-08-80-9)
关键词
数学建模
独立学院
培养模式
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
引文网络
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