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《工程制图》教学效果的提高
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摘要
作者在《工程制图》教学的基础上,总结出教学中教师需要站在学生的立场上思考问题、提高同学们学习兴趣、启发式教学、激发学生的潜能等几个方面来提高教学效果。
作者
张翠华
曲建辉
机构地区
聊城大学汽车与交通工程学院
山东聊城市高级技工学校
出处
《内江科技》
2009年第11期184-184,131,共2页
关键词
学生的立场
学习兴趣
启发式教学
分类号
TB23-4 [一般工业技术—工程设计测绘]
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内江科技
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