试论高雅艺术与校园文化——以湖南吉首大学为例

20世纪90年代以来,普通高校非音乐专业学生的音乐素质教育已经引起了教育界的关注。高雅艺术与校园文化的互动,将对提高大学生的文化修养和综合素质起到良好的促进作用。