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基于行动导向的高职《电路基础》教学改革
被引量:
11
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摘要
在《电路基础》课程中实施行动导向教学,需要教师转变观念,通过设置识别与测量电路元器件、测量电路电压电流参数、电路设计制作等实践操作内容,将理论知识的学习与任务、项目结合起来,让学生在实践活动中获取知识和技能。在学生专业实践能力的培养中,主要采取任务探究教学法和项目教学法。
作者
蒋媛
葛黎新
机构地区
陕西中医学院
出处
《职业技术教育》
北大核心
2009年第23期42-42,48,共2页
Vocational and Technical Education
关键词
电路基础
行动导向教学法
教学内容
高等职业院校
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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