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新型教学工具对高职数学教学的促进——试论TI图形计算器的应用

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摘要 高职数学教学应充分利用先进的教学工具、手段,以实现高职培养既懂理论、又懂实践的应用型人才的目的。
作者 于珍
出处 《成人教育》 北大核心 2009年第11期91-92,共2页 Adult Education
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