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赋材料以生命,还课堂给学生
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摘要
当新课改以全新的理念走进校园、走进课堂时,承担着课改实验任务的教师饶有兴致地领悟着新课改精神,演绎着新课改风貌,并作出了积极的应答。课改不仅仅是更换一本教材,它更是一种教育思想的更新。所以,我们要真正从思想上、行动上,主动走进新课程,成为新一轮课改的实践者和探究者,着实需要我们动一翻脑筋。下面就结合教学实际谈谈我在语文教学中的点滴做法。
作者
饶伟英
机构地区
河北唐山市丰润区韩城镇中学
出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
2009年第11期60-60,共1页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
进课堂
生命
材料
学生
新课改
课改实验
教育思想
语文教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(初中)(B)
2009年 第11期
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