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在反思中前行
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摘要
反思在教学过程中是教师专业发展和自我成长的核心因素。要通过教学前反思明确教学目标,制定教学策略;教学中反思关注学生情感,控制教学进程,优化师生行为;教学后反思明了教学得失,注重过程效果。
作者
赵虎林
机构地区
宝鸡市陈仓区虢镇中学
出处
《中学化学教学参考》
北大核心
2009年第11期34-35,共2页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
新课标
教学反思
教学策略
自主学习
教学相长
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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中学化学教学参考
2009年 第11期
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