期刊文献+

共性中凸显个性 严谨中透射活力——亲历感受英国中学理科教学的特色

原文传递
导出
摘要 人们常说,英国——诺贝尔奖梦想者的天堂。它的国土面积不足25万平方公里、人口约6000万,却已诞生了100名诺贝尔奖获得者,总排名为世界第二,其中绝大部分都是科学奖项,包括世界有名的青霉素发明者、DNA发现者等。英国为什么会取得这样令世人羡慕的成就?是什么造就了英国教育的成功?中英两国基础教育的主要差异在哪里?也许有不少教育界的同行、朋友与我有着同样的不解之惑和探寻之梦。
作者 李惠娟
机构地区 南京市金陵中学
出处 《中学化学教学参考》 北大核心 2009年第11期56-59,共4页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部