班集体,小社会,促和谐,靠机制

一个班集体，就是一个小社会。如何让身处其中的每位成员都能和谐共处，是班主任理应思考的问题。 我认为，健全的机制是必不可少的。一是示范机制。首先是班主任的德行示范。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”班主任须用自身的行为去感染每一位同学，用自己良好的德行，给学生示范。