以名著阅读为支点改进外国文学教学

随着信息媒体化发展，导致了如今大学生的阅读取向发生了巨大变化：从注重人文知识修养的阅读，到注重实用价值与娱乐消费的阅读，“大学生文学底蕴正在逐渐缺失”，大学生在一种不自觉的意识状态下逐渐疏离中外文学名著。